剧情简介
不知道是谁给(gěi )上面(miàn )领导出的注意，说为了更精准的(de )掌握每个学生(shēng )的(de )情况, 愣是在开(kāi )学前，组织一次年级(jí )大考, 涉及高中三(sān )年所有知识。 那(nà )一次他都觉得(dé )自己是个变态，发了(le )疯的变(🖕)态。 孟(🦃)行(há(🍒)ng )悠见(🐡)迟砚(🤛)一动(😒)(dòng )不(🐫)(bú )动(🏦)，摸不(🏝)准(🎢)他(🚣)(tā(💨) )下(🔹)(xià(👓) )一步(😡)想做(🥫)什么(📳)(me )，但(dà(😚)n )她自(🚝)己并(🤙)没有(❤)做(zuò(🔙) )好更(⤵)进一(🍯)步的(🛁)(de )心(xīn )理准备，时机(jī )不(bú )合适，地点也(yě )不合(hé )适，哪哪都不合(hé )适。 孟行悠打好(hǎo )腹稿，点开孟(mèng )行(háng )舟的头像，来(lái )了三下深呼吸，规规(guī )矩矩地发过去一(yī )串正宗彩虹屁(pì )。 离学校近，小(xiǎo )区环境(🏮)好，安(🛂)保也(🎬)不(bú(🛒) )错，很(🚳)适合(😬)备考(🌝)(kǎo )。 就(✝)算这(❇)边下(📆)(xià(🤦) )了(⌛)(le )晚(🛏)自习(🍁)没什(🛒)么(me )人(🚊)(rén )，孟(🖤)行悠(🐽)也不(➖)(bú )敢(🥤)太(tà(💺)i )过火(✡)，碰了(🈶)一下(😠)(xià )便(👯)离开，坐回(huí )自(zì )己的位置，两(liǎng )只(zhī )手一前一后握(wò )住迟(chí )砚的掌心，笑着(zhe )说：我还是想说(shuō )。 来了——景(jǐng )宝(bǎo )听见迟砚的声(shēng )音，跳下沙发往卧室(shì )跑，拿起手机看(kàn )见来电显示是(shì )孟(🛷)(mèng )行(🆚)悠，一(🈵)双小(🥛)(xiǎo )短(🏭)腿跑(🚒)得更(🔞)快，举(😓)着(zhe )手(🎞)机边(🐷)跑(😫)边(📻)喊(📕)：哥(💝)哥，小(💳)嫂嫂(😨)(sǎo )找(⌚)(zhǎo )你(🚃)——(🚵) 而孟(🚱)行(há(🤒)ng )悠(yō(🏍)u )成绩(📐)一向(🏸)稳定(📮)(dìng ), 理科(kē )一如既往的好, 文(wén )科一如既往只(zhī )能(néng )考个及格。 迟(chí )砚(yàn )的手往回缩了(le )缩，顿了几秒，猛地(dì )收紧，孟行悠感(gǎn )觉一阵天旋地(dì )转(zhuǎn )，回过神来时(shí )，自己已经被迟砚压(yā )在了身下。 孟行(🚎)(háng )悠(♉)靠在(🛣)迟砚(🚁)的(de )肩(🔃)(jiān )膀(🎞)，弓起(🕢)手指(🐷)(zhǐ )，在(🐤)他(🔳)掌(🌂)心(⛸)画了(🏧)一个(🗻)(gè )心(🛷)，纵然(📼)不安(🏃)，但在(🙏)一瞬(🔠)间，却(🍳)(què )感(👟)觉有(😗)了靠(🛃)山(shā(🥍)n )。
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